第六章 写给少年的情书（3/5）

老师看着被自己叫到办公室里的施洛逸语重心长的说到“施洛逸啊，老师知道你什么都懂，但老师还是希望你能在老师上课的时候稍微听一下课。”

施洛逸看了看把自己叫来的老师，他拨了拨自己额头上的头发。接着，他又一脸无辜的问“为什么啊？您刚刚不是说，您知道我都懂了吗？那我为什么还要听？”

教育了无数英才也治理过无数不良少年的精英女老师，被眼前这个智商有多高，情商似乎就有多低的大男孩怼得有些生无可恋了。她深深吸了口气后，在脸上努力挤出笑容说“那算是给老师点面子，可以吗？”

听到自己的老师这样说了，施洛逸倒很是干脆的“哦”了一声。

老师笑了笑说“好了，那你先回教室去吧，马上就要上课了。”

施洛逸看着老师点了点头说“哦。”

在施洛逸出去后，旁边的老师看着刚刚跟施洛逸谈话的女老师笑着说“这样的学生让人很头大吧，还好他没有在我们班，要不然我肯定是拿他没办法的。”

女老师摇了摇头说“我也是拿他没办法了。”

一旁的男老师对女老师投来怜悯的目光，他举着手握着拳笑着打气说“加油吧！”

女老师笑了笑，一脸无奈的说“哎，也只能这样了，加油吧。”

施洛逸慢吞吞的回到教室里，听到上课铃声响起时，他习惯性的又准备爬在桌上开始自己的周公梦蝶。可刚爬下，他突然又想到自己刚刚跟老师约定，于是他改变了入校以来一直的惯例，开始专心的上起课来。当他从课桌箱里拿出书本时，跟着书本一块出来的还有一封由粉红色信封装着的信件。信封上的寄信人那栏写着“梁静”三个字，收信人一栏则写着施洛逸三个字。