第194章 今天,在座的都是小学生（3/5）

这里，(f^{\muu}_0)是规范场的初始场强张量。接下来则是超螺旋空间的曲率张量展开，考虑超螺旋代数空间的曲率张量(r)，它可以表示为超螺旋导数的交换子。则曲率张量的展开可以写为：

[r(x)=r_0(x)+dr_0(x)\deltax+\frac{1}{2}d^2r_0(x)(\deltax)^2+\ldots]

重点来了，(r_0)是超螺旋代数空间的初始曲率张量，接下来就是根据这些公式对超螺旋场进行微分操作，从而得到这一个结果：

[df(x)=\lim_{\deltaxo0}\frac{f(x+\deltax)-f(x)}{\deltax}]……”

唰唰唰……

乔泽在黑板上飞快的写下着一连串的展开公式时，台下终于变得不再安静。

“神呐……我要抗议！难道就不能讲慢点？”

当第一个人开始突然叫出声，立刻引来了诸多附和声。

“不对，这根本不是讲得快或慢的问题！要让人理解这种全新的数学体系，就不该直接用难度如此高的例题！应该从易到难！”

“是啊，难道不能先用几个简单的例子？为什么直接就分析杨-米尔斯方程？为什么不能从单变量非线性方程开始？”

有人不顾规则直接咆哮出声，也有人趁着这个机会开始窃窃私语。

“丹尼尔，你懂了吗？”

“我觉得这样的报告会对我们这样年纪的人来说并不公平！”

“好吧，那么……爱德华？”

“数学懂与不懂之间只有一线之隔，我的建议是，先把这些过程拍下来。”

必须得承认，这个回答非常严谨。

“不至于，我会找组委会要一份录像的，我相信这不难。”

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“嗨，彼得，你是我们中间最年轻的……”

“嗯……好像明白了一些，建议从空间特性入手去理解他所说的。”

“好吧！但我觉得最重要的还是结果！如果结果是正确的，这些才有意义！”

“关于这个，我好像有点感觉了，结果似乎是对的！”

“哦？呼……”

更后面，华夏的一众教授们，此时也处于探讨阶段。

“老张啊，我感觉咱们不该来的！”

“呵呵。”

“是啊，回去了有人问咱们这次来有什么收获，我都不好意思说话了。”

“的确……有些过分了。”

“还好我不是研究pde的。”

“对不起，这其实已经脱离pde的范畴了，起码脱离了现在所研究的pde范畴。”

更后面，一直保持着安静不敢说话的人们此时也活跃起来。

“呼……你听明白了哪怕一点点么？”

“嗯，你是说新的代数形式吗？起码我知道了，他解决这个问题是用了一个名为超螺旋空间代数的方法。”

“噗……除此之外呢？”

“别问我，这数学跟我以前学过的不太一样。”

至于那些学生们……

“那啥，我们其实是学了个假数学，对吗？”

“别这样妄自菲薄，你听听前面那些大佬的咆哮！我怀疑他们也听不懂的。”

“不用怀疑了！这不是很明显的事情吗？！”