2566、夏洛克与黑暗骑士团(一)(2/5)
比起自己所处的强化版“夏洛克测不准”状态,副校长女士的状态显然更加高级,大约是“想让谁看到谁才能看到”的类型,性质上同可以选择只让使用者能看到内容的“二构”较为接近,自然不可能把环境照亮。
而说到“二构”,夏洛克低头调试一下他的戒指,不出预料地无法启动,想想也是,既然那个“破晓诡灯”是绿灯军团在远古时期的叛徒,自然就有针对灯戒的手段,或者真正强大的绿灯侠可以免于控制,但这种借用绿灯戒指技术制造的赝品却是没门。
“【不对,我不是在问你有什么‘通过光学观测得到的结果’,】”伊莉雅似乎终于想好措辞,抬手对周围比划一圈:“【我是在问你‘看到了什么’——作为‘能量转化’。】”
呃,因为当前所用形象的缘故,总是忘记她其实还是院长和教授,“超纲”的题可以代为解决,但如果是恰好在学生已掌握知识范畴内的问题,就会通过诱导式提问让学生们自己解决。
那么,这个“问题”的答案应该是——
夏洛克稍作思考,抬手摩挲了一下自己手上除“二构”之外的另一枚戒指。
呼——
下个瞬间,有无数炽白的线条以他为中心向四面八方延伸而去。
爬升、下降、直行,转弯,中断,接续。
由矮人打造的“环世界”重新出现在夏洛克眼前,但仅由灰白的基底和亮白色的线条组成,宇宙空间中依然空无一物。
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